为深入落实党的十九大精神和全国教育大会精神，提高师生对学风建设重要性的认识，充分发挥学风建设的引领作用，人文学院组织开展了为期一个月的“创优良学风建和谐校园”的学风建设系列主题活动。
学风共建，青春同行
为调动学生学习的积极性和主动性，营造良好的学习氛围，人文学院于10月31日下午在2B305举行了“学风共建 青春同行”特色学习成果展示活动。各班通过PPT将特色学习进行了汇报，不仅充分展示了班级学风建设的创新举措以及取得的显著成效，同时通过这个交流平台各班互相学习借鉴。
榜样分享，励志前行
为引导学生明确学习目标，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习效率，人文学院于11月5日在2B305举行了“学习的榜样前进的力量”学习经验分享交流会。活动邀请了江苏省“优秀学生干部”、国家奖学金获得者老服1631班陈培珏、“社会实践达人”江苏省暑期社会实践先进个人候选人早教1631江亚楠和“英语学习超人”国家级英语写作大赛二等奖获得者商英1631卓涌三位优秀学生，他们分别分享了各自的学习经验和实践感悟，鼓励人文学子刻苦专研、敏学笃行。
学习讲话，引导发展
11月5日至11月13日开展了“学习，我的主场”主题班会教育活动。活动旨在深入学习贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，建设优良学风，营造浓厚的学习氛围，促进学生成长成才。活动面广，主题明确，形式不限，各班也分别结合专业及班级学习现状进行讨论，充分认识学习意义，引导学生从我做起，从现在做起，把握好学习主场，做学习的主人。
魅力英语，提升技能
为了提升学生的专业技能，提高学生学习英语的热情，11月28日在2B305举行了“魅力英语和谐校园”英语故事风采展。活动以英语故事演讲和英语情景剧表演为主要形式，各班选手八仙过海各显神通，给现场的观众带来了一场不一样的英语视听体验。活动激发了学生学习英语的兴趣，提升了学生专业技能和专业素养，为以后高质量就业奠定坚实的基础。
图：人文学院新媒体部；文：谢燕月；审核：胡艳妹
