机电学院根据学校《2020学年春季学期延期开学及加强在线教学工作的方案》要求，做好课堂教学调整和线上教学工作布置，全员动员教职员工积极准备，按照原定教学计划排课，制定在线授课计划及教学方案，搭建在线资源和学习平台，运用视频教学、网络直播、QQ、微信群等方式，开展线上教学，全力保障停课不停学。2月17日，机电学院共计开设29门专业课程，865名同学参加了专业课程学习。
《机械设计基础》是机械设计制造类的一门专业基础课程，该课程在乔生红老师牵头下，进行集体备课、制作教学资源。她利用超星泛雅课程平台，每周一至周三安排学生自主线上学习，要求学生观看视频、阅读PPT、完成测验；周四、周五教师围绕当周学习内容进行签到、抢答、主题讨论、答疑等互动活动。学生每完成一个任务节点和在线互动活动，均能获得相应的积分，激发了学生学习兴趣。初次尝试这样的教学形式，师生在摸索中共同进步。
《机电创新设计与实践》是自动化类的一门专业创新课程，采用理实一体化教学。宋黎菁老师为学生线上传授该课程理论知识点，他采用QQ屏幕分享功能进行直播教学，利用超星直播实时答题功能，通过学生答题数据实时统计，准确掌握学生学习情况。超星直播结束后，保存对应课程的二维码，随时随地扫码均可直接访问，既充实了教师的视频资源，也方便了学生的重复学习。
《网络开发技术》作为计算机类的专业核心课，游小荣、裴浩和姜咏梅三位老师组成的课程团队利用超星泛雅课程平台，指导学生按照教学计划完成学习任务和提交作业。任课老师在线问答学生的问题，遇到操作复杂的问题采用远程协助的方式帮助学生真正解惑。
防控就是责任，抗“疫”期间积极探索实施线上教学就是教师的责任。机电学院将继续落实落细在线教学组织和实施工作，努力达成开学前线上线下学习同质等效、开学后线上线下课程无缝对接。
图文：机电学院
审核：林洁
