为落实《国家职业教育改革实施方案》，建立国家职业资格框架，更好地规范职业教育。同时，为进一步加强专业认证，树立“以学生为中心，以成果为导向，持续改进”的核心思想，培养符合国际标准要求的技术技能人才。5月27日下午15：00，人事处（教师发展中心）、教务处特邀学校洪霄院长在图文信息楼一楼报告厅举办了“国家职业资格框架与悉尼协议简介”专题报告。副院长赵玲珍以及各二级学院领导、专业负责人、教研室主任、实训中心主任、校级及以上教科研团队人员、骨干教师、相关专业教师和管理人员等参加了此次会议，报告会由学校副院长张文明主持。
会上，洪霄首先从爱尔兰国家资格框架的基本内容、颁证机构、主要特点、重要启示等谈起，介绍了国家资格框架将“学习结果”作为决定资格层级的主要依据。这有利于进一步提高职业教育的吸引力，实现教育公平、社会公平，实现“人人皆可成才，人人尽展其才”的教育目标。与此同时，从工程专业教育认证体系引入悉尼协议内容，介绍了悉尼协议对培养目标、专业、毕业、课程体系、师资队伍、持续改进、毕业生跟踪反馈及社会评价及专业建设范式的具体要求，进而指出专业建设、课程建设要贴近学生需求、企业要求、家长诉求。
最后，张文明要求各二级学院、有关职能部门干部和老师，要进一步学习领会并贯彻落实洪院长的报告内容，结合实际做好谋划，专业建设对标世界标准，人才培养应当结合学校定位，体现特色，加强“三教改革”，为学校的高质量发展作出贡献。
（图：刘祖凯；供稿：教务处、教师发展中心）
报告会现场
洪霄院长作报告
张文明副院长主持活动
