第一章 总 则
第一条 为进一步优化学校专业结构和布局，支持和鼓励各专业加强内涵建设与特色发展，逐步打造符合学校办学定位和办学目标、充满张力的专业结构和具有活力的专业建设发展体系，健全专业动态调整机制，根据《国家职业教育改革实施方案》要求，结合我校实际，特制定本办法。
第二条 专业设置与调整，应注重优势和重点专业的品牌特色，积极发展新兴、交叉和边缘专业，促进专业协调发展。
第三条 专业设置与调整的原则是：立足社会经济发展，满足社会需求；面向未来，发展新兴交叉专业；依托学校办学传统，发挥优势；促进学校各专业相互支撑、协调发展。
第四条 专业设置与调整，必须论证充分，并按本办法执行。
第二章 组织与管理
第五条 教务处负责学校专业设置的咨询、组织，接受学校委托，根据社会发展对未来人才的需求、学校总体发展规划、现有专业布局、申报专业设置条件等情况，对学校专业设置与调整进行评审，对专业建设情况进行指导、检查、评估。
第六条 学校学术委员会负责专业设置、审议与调整的协调管理工作。
第七条 二级学院成立专业建设指导委员会，对所在二级学院专业设置与调整进行指导。二级学院专业建设指导委员会应注重吸收校外专家参加，交叉专业还应注重吸收校内外跨专业的专家参加。
第三章 专业准入机制
第八条 二级学院新设置专业必须具备下列条件：
1．符合学校专业布局的规划；
2．具有完整的专业发展规划，有人才需求的论证报告和国内高职院校同类专业设置情况调查报告；
3．有符合专业培养目标的人才培养方案和其它必需的教学文件；
4．有支撑新设专业的相关专业条件及科研背景，能配备完成新专业人才培养方案必需的专兼职教师队伍及实验实训技术人员；
5．具备完成新专业教学进程所必需的教学资源条件，包括教师及教学辅助人员的配备、课程资源、仪器设备、图书资料、实验实训场所等。
第九条 二级学院每年新设专业数，一般不超过1个，学校每年新设专业数一般不超过3个。
第十条 二级学院申请增设或调整专业，应在每年6月30日前向学校教务处提交以下书面材料：
1．二级学院发展规划；
2．新专业设置论证报告；
3．申请表（按照教育部统一制定的格式据实详细填写）；
4．拟设专业建设规划（含科研、技术服务专兼职师资队伍；深度校企合作企业协同育人情况）；
5．拟设专业的人才培养方案；
6．其它补充说明材料；
7．二级学院专业建设指导委员会审批意见。
第十一条 新设专业经教务处初审，组织专家评审后，报院长办公会议批准，进行公示，由学校向江苏省教育厅申报。经江苏省教育厅或国家教育部批准设置的专业，一年后可正式招生。
第十二条 新设专业的建设期为五年，即从招收首届学生开始至第二届毕业生毕业。若新设专业连续两年未完成招生计划的70%，第三年取消该专业招生。
第十三条 新设专业建设实行专业负责人负责制。专业负责人由所在二级学院研究确定，一般由专业所在二级学院院长、副院长或教研室主任担任。
第十四条 专业负责人负责专业建设的申报、建设方案的制定、建设任务的分解与落实等，并按照学校和二级学院专业建设经费使用管理办法，负责专业建设经费的使用与管理。
第十五条 申请由原有专业改设新专业，应符合新专业设置所需条件。
第四章 专业动态调整机制
第十六条 学校每年3-5月按照《云顶国际yd333专业建设绩效评估实施方案》对有两届以上（含两届）毕业生的专业开展绩效评估工作，以绩效评估的得分排名作为专业动态调整的依据。
第十七条 评价规则
1．得分处于当年所有专业排名后4-6名范围内，对该专业给予预警；得分处于当年所有专业排名最后3名，对该专业给予黄牌警告；
2．被预警的专业次年得分再次处于所有专业排名后6名范围内，则对该专业提出黄牌警告；
3．被给予黄牌警告的专业，若次年专业得分再次处于所有专业排名后6名范围内，则由黄牌转为红牌。
4．得分处于当年所有专业排名前10名范围内，则对该专业授予年度“绿牌专业”称号。
第十八条 奖惩措施
1．预警专业：由二级学院对相关专业进行提醒，并加大招生宣传、专业建设、就业指导等工作力度。
2．黄牌专业：以前一年该专业招生计划数为基准，当年招生计划相应削减一个教学班（对于前一年招生计划仅有一个教学班的专业，当年该专业招生计划相应削减25%）。如大类招生的专业出现黄牌情况，二级学院在制定当年分流方案时相应削减黄牌专业计划。
3．黄牌专业，如果次年该专业相关指标脱离警告区域，则恢复原计划招生。
4．红牌专业：停止该专业招生一年。
5．绿牌专业可根据实际办学条件与建设规划，由所在二级学院提出申请，经学校研究同意后，可适当增加当年招生计划。学校在进行教育资源配置时，应向绿牌专业倾斜。
6．当年黄牌专业被削减的计划数作为机动计划，由学校统筹管理。机动计划分配原则如下：
（1）以专业为单位，由所在二级学院统一提出申请。
（2）首先满足绿牌专业增量申请；其次满足被削减计划的二级学院其他专业的增量申请（增量计划不得用于黄牌、预警专业）；最后满足其他二级学院专业的增量申请。
（3）同类情况下，申请增量计划的各专业间，在“招生计划完成率和报到率、就业率、就业竞争力、专业相关度、满意度”五项指标的由高到低排序中，首先满足专业综合得分靠前者优先获得增量计划。
第十九条 专业数量调整的办法如下：
1．二级学院有红牌停招专业，可申报1个新专业；
2．二级学院无红牌专业，但有黄牌或预警专业，可申报1个新专业；申报成功后，需停招该学院黄牌或预警专业的最后一名；
3．二级学院无红牌、黄牌及预警专业，可申报1个新专业，申报成功后，从学校所有专业中依次查找得分靠后的专业，进行停招。
第二十条 拟停招的专业，经教务处提出，学校学术委员会审议，报校长办公会审批后予以通过。
第五章 附 则
第二十一条 本办法自2019年6月1日起施行，由教务处负责解释。
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2019年5月17日
