一、基本情况
许琦、女，汉族，1982年10月出生，中共党员，讲师。2007年7月硕士毕业后进入云顶国际yd333工作至今，先后担任过纺织学院辅导员、团总支书记、学生支部书记、专任教师，现为服装学院教务秘书、服装学院教师第二支部组织委员并负责服装学院专接本工作，承担2个班级的班主任工作。
二、工作实绩
在思想上：作为一名中国共产党党员，为了应对好新挑战、新要求，她十分重视学习，并通过学习不断提高自身素质。一是学习政治理论，提高政治思想觉悟，坚定政治立场。 “讲学习”始终摆在她生活和工作的首位。她坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持定期认真学习贯彻党的十九大、十九届五中全会精神，学习新党章等党的重要文献，同时认真写读书笔记，并深入理解其中精髓，使自己的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。二是学习与工作有关的业务知识和规章制度，她在2020年10月份当选为服装学院教师第二支部组织委员后，新的使命对她提出了新的要求，她不断学习进步，提高自己的管理才能，使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作，为支部的建设发展献计献策，不断努力。三是利用业余时间努力学习文化知识，提升自己的文化修养和内涵。
在工作上：作为服装学院的教务秘书，她认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平；充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务，力求创新。在工作中不断学习总结，理清思路，面对繁杂琐碎的大量事务性工作，她能理清工作头绪，加快工作节奏，分清主次前后，提高工作效率，至善至美完成每一项工作任务，获得了师生的肯定。
作为服装学院专接本工作负责人，她不断调研学生的继续教育的需求和社会的需求，与本科院校、继续教育学院共同研究、探索，拓宽升学途径，科学的规划学生的课程安排，为学生的通过率保驾护航，受到了本科院校、继续教育学院、学生、家长的四方好评。
她的工作宗旨是：为教学服务好、为教师服务好、为学生服务好。对广大师生的服务中严格执行首问责任制，从不推诿拒绝，热情帮助，认真办理，在学院中也有一个“小百事通”的称号，学院中老师和学生在工作中遇到任何问题，第一时间想到的就是咨询她，她会不厌其烦的帮助每一位老师和同学，不管问题是否在她的职责范围内，她都会耐心解答，力求让师生的问题便捷快速的得到解决。
在教学中，结合学情，备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，准确把握重难点，并且注重课堂教学效果，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，深受学生喜爱。在疫情期间，她积极响应“不停学，不停课”，将线下授课模式转为线上授课，线上教学对每一位师生来说，是一种全新的体验，既考验教师，也考验学生，它是提升教师自身教学技能的机会，也是学生自我管理能力提升的一次契机。虽然是第一次进行网络授课，但是她积极思考、探索、实践，去找各种资源，和同事们相互研讨，用自己的努力去解决教学中遇到的难题与困惑。
在科研中，结合实际工作、教学和科研相结合，积极参与教学研究，努力提高教学科研能力和组织管理能力；于2017年4月在《明日风尚》发表了论文《长三角地区18-25岁女青年裤装号型划分方法研究》，于2018年5月结题验收了2016年校级大学生创新创业训练计划项目《长三角地区（18-25）岁女青年下体体型的划分及其裤型的开发研究》，于2019年8月在《无线互联科技》发表了论文《基于人才培养目标的高校教务分层次管理分析》。
在班主任工作中，她担任了服设1921、服设2022班班主任，她经常和学生谈心交流，实时了解班级同学的学习和生活情况，帮助有困难的同学解决问题。在疫情期间，班主任工作要求更加严格，她经常下宿舍、开班会、到上课教室看望学生，帮助同学解决一些特殊困难，班级的集体荣誉感很强。
三、突出事迹
在新冠肺炎疫情这一特殊时期，教务秘书一职的工作内容也发生了很大的变化，接受了很大的挑战，2020年上半年，所有的课程都改为线上进行，为了使得整个的教学环节流畅进行，在党政的领导下，配合各任课老师做好课程调整安排，她跟教研室负责人不断的沟通交流，调整教学计划去适应变化，仅仅上年年就排课三次。并且在课后去追踪课程的实施情况，每周收集任课老师的教学实施方案、教案，收集信息员反馈的上课情况，再互相反馈，促进线上教学不断完善，提升了线上教学的教学质量。
在服装学院的专接本的招生、管理工作中，她深入调研学生的需求和社会的需求，在服装学院党政领导和继续教育学院大力配合下，将服装学院的对接本科院校由原来的一所学校（苏州大学）扩大到三所学校（苏州大学、常州大学、江苏理工学院），招生人数由原来的年招生人数60人左右，扩大到200人以上，所有班级的课程都有条不紊的顺利开展。
2021年5月10日在办公室处理教务、专接本等工作日常状态照
2021年5月10日在办公室处理教务、专接本等工作日常状态照
