一、基本情况
颜建美，女，1982年4月出生，2004年12月加入中国共产党，2005年6月徐州师范大学毕业后进入云顶国际yd333工作，担任了一年多的兼职辅导员，后到教研室从事专任教师工作。2012年9月-2017年11月担任云顶国际yd333机电工程系教师第二党支部（2014年改为电子电气教工党支部）组织委员，2017年11月-2020年10月担任电子电气教工党支部书记，2020年11月至今担任支部组织委员。2018年以来先后担任自动化技术教研室副主任和主任。不忘初心、牢记使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。根据新时代的要求，为国家和社会做出自己应有的贡献。
二、工作实绩
1.党建工作
2018年度党支部考核优秀，2019-2020年度党支部被评为先进基层党支部。她被评为2019-2020年度优秀党务工作者。
2.教研室工作
在大家一起努力下，2018年被评为优秀教研室一等奖，2021年被评为优秀教研室二等奖，她也被评为优秀教研室主任。
3.教学工作
（1）课程建设
主持校《机床电气控制技术》在线开放课程的建设与开发、课程标准的制定工作。参与建设学校立项金课1门《自动化生产线安装与调试》，参与自动化技术技能团队建设。
（2）教学改革
作为省高水平骨干专业“机电一体化技术”骨干教师，积极参与专业课程的教学改革，在教学过程中不断总结经验，积极探索新方法，采用启发式教学，注意因材施教，善于使用现代化的教学手段，培养学生分析问题与解决问题的能力。
1）作为主要完成人参与“以信息化大赛和技能大赛为抓手 建内培体系促机电专业教学团队建设”、“基于工匠精神的第二课堂创新专业人才培养路径的研究与教育实践”2个教学成果申报，均获得中国纺织工业联会教学成果奖三等奖。
2）深入研究信息化教学手段，不断改进教学方法，本人参加学校信息化教学大赛获得三等奖。
3）2019年参编教材《机电一体化项目教程》获得省高等学校重点教材立项，2021年6月已正式出版。
4.学生创新技能培养工作
（1）2019年指导学生参加全国职业院校技能大赛“智能电梯与装调”三等奖1项、江苏省职业院校技能大赛“智能电梯与装调”三等奖1项；
（2）2019年、2020年、2021年指导学生参加江苏省职业院校技能大赛“机电一体化”二等奖1项、三等奖2项；
（3）2020年指导学生参加首届江苏省机电与信息技术应用职业技能大赛中获三等奖；
（4）2019年、2020年指导学生完成江苏省大学生实践创新训练计划一般项目2项，结题1项。
（5）2020年在常州市创新创业大赛获二等、三等奖。
5.科研工作
积极参加各类专业培训和企业锻炼，专业能力不断积累。
（1）专利：主持授权外观专利1个，参与授权实用新型专利共9个。
其中，在常州市科技局科技支撑计划项目“高精度非接触式扭矩传感器研制与应用”中，共授权专利4个；企业横向课题“汽车空调静盘夹具拉紧机构改进与制造”中，共授权专利4个。部分专利技术已进行企业推广，并得到较好实用效果。
（2）论文：以第一作者公开发表省级论文2篇，合作发表省级论文2篇。
（3）课题
1）参与江苏省高校实验室研究会研究课题“基于高职实验室机制改革的新工匠培养体系研究”并结题（4/7）；
2）参与江苏省高等教育教学改革研究重点课题“‘双高计划’背景下高职特色专业群构建策略研究”（4/14）；
3）参与江苏省高教学会成人教育研究一般课题“以职业能力提升为导向的高职成人教育模式探索”（4/15）；
4）参与常州市科技局科技支撑计划项目“高精度非接触式扭矩传感器研制与应用”并结题（5/5）；
5）主持校级应用技术类一般课题“风电叶片玻璃纤维卷材自动铺布机系统的研究”；
6）参与校级应用技术类重点课题“细纱机异形管加工的快速夹具装置研发”（2/7）、校级应用技术一般课题“基于三菱机械手的教学仿真模型建立”并结题（2/4）。
7）加强校企合作，完成“纺纱管加工专用夹紧装置”、“汽车空调静盘夹具拉紧机构改进与制造”、“熔喷机数字化控制系统设计”3个企业横向课题的结题。
6.班主任工作
担任电气1631和电气163A班、机器人2031班的班主任，能够按照学校的要求做好各项班主任工作，所带班级多次被评为文明班级、五四红旗团支部，她被评为学生军训优秀指导员。
7.其他荣誉
2018年度、2020年度考核为“优”。 2019年被评为学校优秀青年骨干教师培养对象，2019年江苏省职业院校技能大赛优秀指导教师，2019-2020年度“最具影响力团队”成员。
三、突出事迹
她不断提升个人能力，充分发挥党员的先锋模范带头作用。
在支部工作上，她能够明确党务工作，支委团结合作，重视支部学习，提升理论修养，健全工作制度，提高党员意识，以制度建设落实全面从严治党，“三会一课”能够做到制度化、常态化。组织各项会议和党日活动，负责年度推优、党员推优和发展等工作，提高支部凝聚力、战斗力，她牢记服务支部教师的初心，经常与支部教师谈心谈话，第一时间了解教师们的思想动态、需求和困惑，关心支部同志的生活、学习和思想状况，督促教师们的专业发展和能力提升，尽可能为支部教师做好服务工作。她担当教师思想引领和理论指导的使命，组织好两周一次的政治学习，提高支部教师们的政治素质。
在教研室工作上，她担任教研室副主任期间，能够协助教研室主任完成教研室各项工作，目前主持教研室各项工作。她能够协助学校和二级学院党政班子，抓好常规教学工作，完成教学任务和周历的安排和核对、教材的征订、数据采集、三毕安排、成绩汇总、答辩安排、教研活动等工作，协助专业负责人做好人才培养方案的制定。积极鼓励、支持和审核教研室老师们申报实验室教学专项采购项目，先后完成了机电一体化综合实训设备、现代电气控制系统实训考核装置等采购工作。
在教学工作上，她牢记立德树人、教书育人的初心，担当为党育人、为国育才的使命。她时刻以党员的高标准严格要求自己，任劳任怨,主动承担多门课程的教学工作，每年完成了20位左右学生的三毕指导工作，年年都超额完成教学工作量。平时积极向有经验的教师学习，不断积累教学经验，不断改进自己的教学方法。在教学中，热爱学生，教育学生明确学习目的，改进学习方法，提高自学能力，努力扩大知识面，言传身教，她静心教书、潜心育人，注重以自身的人格魅力影响教育学生,成为受人爱戴和尊敬的教师，教学考核较好，多次评为优秀。
在学生创新技能培养工作上，她注重研究学生技能水平的提高，让学生能够参与项目的设计与实施，提高学生的专业能力、动手能力和团队合作能力，培养学生“刻苦钻研、吃苦耐劳、精益求精”的专业精神。她放弃休息日，积极钻研各级各类大赛考点，与学生一起学习和练习。
在班级管理上，也能时刻以党员的高标准严格要求自己，为人师表，率先垂范。她担任电气1631、电气163A班、机器人2031班班主任，大一、大二期间能够认真完成班级日常工作，关心学生的思想、生活和学习，坚持每周下宿舍，经常上班级听课，关心特殊学生。作为专业老师，她能够及时做好学生的思想工作，调动学生学习的积极性，明确学习的目的，多与任课老师沟通，促进学生对专业认识。大三期间做好学生的三毕指导工作，担任的班级多次被评为文明班级。
2019年6月6日，颜建美在给留学生开展《PLC系统设计安装与调试》课程教学工作
