尽职爱岗 专注教研
----2022年度学校优秀教师张晶暄的事迹材料
一、基本情况
张晶暄，一名普通的专业教师，在云顶国际yd333从教十余年，现任服设1931班、服设1932班班主任。张老师在纺院的工作时刻里，怀着对本职工作的热爱和对学生的职责心，时刻以教书育人的理念约束自己。张老师尊从纺院“进德、立业、敏学、笃行”的教风，严格要求自己，不断充实自己，更新知识，积极参与各类教师专业技能培训，改善教学，为学生答疑解难，成为学生的知已，在平凡的工作中做出自己应有的贡献。
二、工作实绩
在教学实践中，张老师敬业意识强，奉献精神好，近三年以来，每学年担任的课程教学课时都不少于500课时，教学成绩优，2019-2020年度考核为优。她能潜心研究特殊教育数学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研中改，教研相长，参与课程标准的修订，担任《女装CAD技术》、《男装CAD技术》和《童装CAD技术》课程负责人，用心实践“新课程”标准，用心参加各种教研活动。
另外，张老师也积极撰写科研论文十余篇，获外观专利4个：
1.常州乱针绣文创衍生产品研究，《丝网印刷》. 2021,(11). ISSN：1002-4867
2.探究大数据在高职服装设计专业中的应用，《高等教育前沿》2020第3卷7期. ISSN:2661-328X。
3.数字时代高职服装设计专业学生综合技能的提升探究，《高等教育前沿》2020第3卷7期. ISSN:2661-328X。
4.工匠精神视域下高职教学创新策略探究 ——以服装设计为例，《高等教育前沿》2020第3卷7期. ISSN:2661-328X。
5.江南织绣染艺术交互式传播与传承研究，《高等教育前沿》2020第3卷6期. ISSN:2661-328X。
6.国潮服装店的装饰美学，《新型建筑材料》，2021.02. ISSN：1001-702X
7.服装店室内装饰与设计，《新型建筑材料》，2020.12（核心）. ISSN：1001-702X
8.基于互联网+的非遗文化传承之路探索，《中国新通信》，2020第22期. ISSN：1673-4866
9.互联网+视域下民间艺术文化的传播探讨，《中国新通信》，2020第22期. ISSN：1673-4866
10.中国传统艺术元素与服装设计的融合探究，《侨园》，2020第12期（第1作者）. ISSN：1006-0782
11.禅宗美学在茶艺服饰设计中的应用初探，《福建茶叶》2016年第12期(第1作者)。（中文核心）ISSN：1005-2291
12.3D虚拟仿真技术在服装设计专业教学中的应用研究，《科技经济导刊》2020年第9期（第1作者）.ISSN：2096-1995。
13.3D虚拟仿真技术在服装设计中的应用研究，《艺术科技》2019年23期（第1作者）. ISSN：1004-9436。
参与课题研究，教材撰写:
1、主持申报常州市第十七届社会科学研究课题《常州乱针绣文创衍生产品研究》，项目号CZSKL-2021C307，已结题。
2、主持申报常纺院人文社会科学研究项目《中国传美学融入服装立体裁剪课程实践研究》，项目号：RTY202002，在研。
3、参与云顶国际yd333基于优化《女装设计》课程的微课群开发研究课题，于2015年立项，于2018年结题。课题号： 2015ZJJGLX004。
4、参与教育部人文社会科学项目《西南苗族经典挑花装饰的审美视知觉研究，2019年立项，在研，课题号20YJC760100。
5、参与江苏高校哲社会科学重点研究基地项目江苏服饰文化研究院，2020年立项，在研。
6、2020年，教材《从材料出发——服装创意立体造型》王淑华、张晶暄著，化学工业出版社。
张老师在2019年担任服装与服饰设计19级专业导师，重视学生反馈意见，积极指导学生专业学习，被评为“2019年优秀专业导师”。另外，在2021中国大学生时装周中，张老师担任时装周班班主任，在服装准备过程中，张老师多次组织学生赴企业和展会学习，为班级提供各种专业制作需要的材料，积极关心学生，了解他们的需求，并指导学生设计成衣，本年度中国大学生时装周云顶国际yd333荣获得了《人才培养成果奖》，《视觉设计奖》，《面料运用奖》等奖项。
三、突出事迹
张晶暄作为一名班主任，平时班级工作认真负责，要求学生做到的，必身先士卒，十年如一日。除了日常的班级工作以外，2021学年张老师承担了2021年中国大学生时装周班主任工作。由于整个时装周设计工作周期极长，张老师不仅要完成日常教学任务，还需要经常协调时装周各项工作。项目从2021年寒假前就开始筹备，到5月中旬展演、后期画册等工作一直延续到6月份，可以说贯穿了整个学期。从2021年度寒假开始，张老师就开始组织时装周的报名和创作工作，寒假期间经常和自己指导的学生探讨设计稿的效果和可实施性，并督促学生多从流行趋势中汲取养料。为拓展眼界，保证时装周成衣效果，张老师配合学院，组织时装周班的同学们到上海时装展、旭荣企业等地进行调研，同时采购POP服装趋势网站服务，给学生设计保障第一手趋势资料。同时，根据时装周进度需要，配合中国十佳设计师唐炜老师对设计稿进行综合性指导，从多角度保证学生作品的设计质量。在整个团队的共同努力之下，本次2021年中国大学生时装周，云顶国际yd333获得了人才培养成果奖，视觉设计奖，张越皓同学的作品获面料运用奖，学院事迹也被各大媒体争相报导，张老师本人也被学院评为2021年中国国际大学生时装周优秀毕业设计作品“优秀指导教师奖”荣誉称号。
除时装周外，张老师还和徐君老师一起组队带领学生参加2 0 2 2年江苏省职业院校技能大赛，在长达数月的不懈努力下，经过了多次参赛作品的修改和完善，最终获得了轻工纺织类服装设计与工艺团队项目高职组二等奖，张老师也获得了“优秀指导教师奖”荣誉称号。
